Maatschappelijke stage

Vanaf 2011 is het voor elke leerling die instroomt in het voortgezet onderwijs verplicht een maatschappelijke stage uit te voeren. Dit houdt in dat leerlingen een bepaald aantal uren vrijwilligerswerk gaan verrichten. Om voor die tijd alles goed te organiseren worden er nu al landelijk pilots uitgevoerd. Ook het Bernardinuscollege is één van de scholen die deelneemt aan die pilots.

                                   
Het Bernardinuscollege bouwt tijdens de proefperiode de maatschappelijke stage geleidelijk op. In schooljaar 2009/2010 hebben de leerlingen van gymnasium 3 voor het eerst een maatschappelijke stage uitgevoerd. In schooljaar 2010/2011 zal naast gymnasium 3 ook mavo 3 hieraan deelnemen. In 2011/2012 zullen de leerlingen van atheneum 3 voor het eerst deelnemen aan de maatschappelijke stage en het jaar daarop de leerlingen van havo 3.
 
Een maatschappelijke stage heeft als doel de leerling buiten de reguliere lessen om kennis te laten maken met de maatschappij en hun sociale en maatschappelijke competenties (burgerschapsvorming) te ontwikkelen. Er zijn verschillende mogelijkheden om deze maatsschappelijke stage vorm te geven. Zo kun je helpen bij de training bij een sportclub, een extra handje helpen in een verzorgingstehuis, boodschappen doen voor en gezellig theedrinken met ouderen en activiteiten ontplooien om geld op te halen voor een goed doel.
 
De maatschappelijke stage is in het leven geroepen door het ministerie van OC&W om meer betrokkenheid en begrip in de samenleving te ontwikkelen. De maatschappelijke stage is dus eigenlijk een onderdeel van burgerschapsvorming, die er voor moet zorgen dat de huidige leerlingen zelfstandige, maatschappelijk betrokken en sociaal actieve burgers worden.
 
Het aantal uren maatschappelijke stage is landelijk vastgesteld. Een atheneum-/gymnasiumleerling zal voor zijn eindexamen 72 uur maatschappelijke stage hebben uitgevoerd. Voor een havoleerling is dit aantal uren 60 en voor mavo/vmbo-t is dit 48 uur.
 
Op het Bernardinuscollege beginnen de leerlingen met het uitvoeren van de maatschappelijke stage tijdens het derde leerjaar. In het vierde leerjaar kan de maatschappelijke stage nog afgerond worden. Het streven is om dit al in het derde leerjaar te doen, maar de verwachting is dat dit niet elke leerling zal gaan lukken.
 
Om alle leerlingen aan een stageplek te helpen hebben de scholen van Parkstad in samenwerking met de vrijwilligerscentrale een website opgezet (www.masparkstad.nl). Het doel van de website is vraag en aanbod van de maatschappelijke stage bij elkaar te brengen en te structureren. De website is tevens het volg- en communicatiesysteem voor leerlingen, begeleiders en stagebieders. Zo wordt alles overzichtelijk bij elkaar gebracht. Stagebieders kunnen zelfstandig hun stageplaats aanbieden op deze site en na goedkeuring van de vrijwilligerscentrale en de school, kan de leerling zich daarvoor opgeven. De stagebieder en de leerling nemen contact met elkaar op en maken een afspraak om de maatschappelijke stage uit te voeren. De begeleider van de leerling, de mentor, houdt het overzicht en zorgt dat alles goed afgehandeld wordt. De mentor is voor de leerling het eerste aanspreekpunt bij problemen.
 
Wilt u meer weten of heeft u nog vragen of opmerkingen over de maatschappelijke stage, dan kunt u kijken op www.maatschappelijkestage.nl of contact opnemen met dhr. J. de Wever – coördinator maatschappelijke stage. (j.de.wever@bernardinuscolllege.nl / 045-5740150)